CareLit Fachartikel

Lernzielund Beurteilungskonzept für KrankenpflegeschülerInnen in der Akutpsychiatrie

Rakel, T.; Kaplan, J. · Psych. Pflege heute, Stuttgart · 1998 · Heft 8 · S. 160 bis 165

Dokument
47171
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Psych. Pflege heute, Stuttgart
Autor:innen
Rakel, T.; Kaplan, J.
Ausgabe
Heft 8 / 1998
Jahrgang 4
Seiten
160 bis 165
Erschienen: 1998-08-01 00:00:00
ISSN
0949-1619
DOI
–

Zusammenfassung

In der Krankenpflegeausbildung gehört gezielte Betreuung der KrankenpflegeschülerInnen durch erfahrene und evtl. speziell ausgebildete Mentorinnen und Mentoren längst zum modernen Ausbildungskonzept. An der Psychiatrischen Klinik der Ludwig Maximilian Universität am Klinikum Innenstadt in München wird dieser Bildungsauftrag sehr ernst genommen. Die jahrelange Erfahrung in der Anleitung, Begleitung und Beurteilung von KrankenpflegeschülerInnen hat den Praktikern gezeigt, daß neben dem Erwerb spezieller Fertigkeiten, ein sozial qualifiziertes Verhalten für den Umgang mit Patienten und professionelles Handeln in de…

Schlagworte

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