CareLit Fachartikel
Lernpsychologische Aspekte
Huppmann, I.; Bruckler, I. · Österreichische Krankenpflegezeitschrift, Wien · 1998 · Heft 11 · S. 26 bis 29
Dokument
48106
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Lerntheorien ! Warum lernen Menschen? Spielen lernbiografische Faktoren eine Rolle? Konsequenzen für die Unterrichtsplanung in der Pflegeausbildung. Antworten und weiteres über das Lernen in diesem Artikel.
Schlagworte
LERNPSYCHOLOGIE
LERNTHEORIE
AUSBILDUNG
UNTERRICHTSPLANUNG
Lernen
Lerntheorien
Warum
Spielen
Lernbiografische
Faktoren
Rolle
Konsequenzen
Pflegeausbildung
Antworten
Weiteres
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