CareLit Fachartikel

Theorie und Praxis in der Krankenpflege-Ausbildung Theorie/Praxis-Diskrepanz am Beispiel der Kinästhetik

Römer, F. · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 1999 · Heft 4 · S. 290 bis 292

Dokument
49549
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger, Melsungen
Autor:innen
Römer, F.
Ausgabe
Heft 4 / 1999
Jahrgang 38
Seiten
290 bis 292
Erschienen: 1999-04-01 00:00:00
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Der Beitrag eines Schülers soll exemplarisch an der Mobilisation nach kinästhetischen Prinzipien die Diskrepanz zwischen Theorie und Praxis im Pflegealltag und damit in der Pflegeausbildung verdeutlichen. Es werden möglichst fachliche Aspekte der Pflegetheorie und der Pflegewirklichkeit aufgegriffen.

Schlagworte

MOBILITAET KINAESTHETIK KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG THEORETISCHE AUSBILDUNG PRAKTISCHE AUSBILDUNG PRAXIS ES ARBEIT DOKUMENTATION ROLLENSPIELE KRANKENPFLEGESCHÜLER LERNEN PATIENTEN SICHERHEIT SYMBIOSE UNTERRICHT