CareLit Fachartikel

Neue Medien in der Krankenpflegeschule

Menzenberger, K. · Pr-InterNet, Mönchaltorf · 1999 · Heft 5 · S. 120 bis 128

Dokument
49982
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pr-InterNet, Mönchaltorf
Autor:innen
Menzenberger, K.
Ausgabe
Heft 5 / 1999
Jahrgang 2
Seiten
120 bis 128
Erschienen: 1999-05-01 00:00:00
ISSN
1422-8610
DOI
–

Zusammenfassung

Die Bedeutung neuer Medien für die Schulbildung ist vor allem in der Praxis unklar und umstritten. Die Bedeutung informationstechnischer Kenntnisse in der sich von der Industriezur Informationstechnischen Gesellschaft wandelnden Gesellschaft ist allgemein anerkannt. Der Umgang mit der Informationsflut muß erlernt werden und ist Voraussetzung für zeitgemäßes wissenschaftliches Arbeiten. Der Beitrag beschäftigt sich mit der Notwendigkeit und den Möglichkeiten der Krankenpflegeschulen, die entsprechenden Technologien in die zu vermittelnden Inhalte sinnvoll und praxisnah zu integrieren.

Schlagworte

INFORMATION INTERNET PFLEGE KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG KRANKENPFLEGESCHULE INFORMATIONSKOMPETENZ SCHULEN DEUTSCHLAND POLITIK DATENBANKEN BERATER ZEIT UNTERRICHT KUNST ES LEBEN