CareLit Fachartikel
NLP - was ist das? NLP für die Unterrichtspraxis
Ischer Junker, M. · Pr-InterNet, Mönchaltorf · 1999 · Heft 6 · S. 185 bis 192
Dokument
50341
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Autorin erkärt, was NLP ist und welche Grundlagen es für das Konzept gibt. Im 2. Teil wird Einblick in den Berufsalltag gegeben. Im Unterricht werden die Studierenden mit grundlegenden Elementen vertraut gemacht. Ein beliebtes Instrument ist dabei der NLP-Regelkreis für Lernbegleitung
Schlagworte
ETHIK
LERNTHEORIE
KOMMUNIKATION
UNTERRICHTSFORM
ES
KRANKENPFLEGE
UNTERRICHT
BERUFSGRUPPEN
LEBEN
LEHRER
LERNEN
KUNST
INTERNET
NERVENSYSTEM
RIECHEN
WAHRNEHMUNG