CareLit Fachartikel
Projekt Grundpflege im Einführungsblock
Fischer, G.; Breitschwerdt, C.; Schäfer, R.; Butschek, H. · Pr-InterNet für die Pflege, Mönchaltorf · 1999 · Heft 1 · S. 262 bis 272
Dokument
51409
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Beitrag berichtet von einem Projekt, das auf einen schrittweisen Theorietransfer der Grundpflege in die Praxis und eine Herabsetzung des Praxisschocks abzielt. Die Schülerinnen werden über sieben Stufen von der Vermittlung der Einzeltechnik im Lehrsaal, über angeleitetes, dann selbständiges Arbeiten herangeführt, welches dann im Stationsalltag umgesetzt wird
Schlagworte
PLANUNG
ALLGEMEINE PFLEGE
AUSBILDUNG
PRAXIS
ARBEIT
MOTIVATION
ANGST
LERNEN
KIND
ESSEN
TRINKEN
SICHERHEIT
KÖRPERTEMPERATUR
TRAGEN
PATIENTEN
SCHREIEN
