CareLit Fachartikel

Evaluation pflegewissenschaftlicher Studiengänge in Deutschland Ein Pilotprojekt zum gegenwärtigen Stand und zukünftigen Entwicklungsperspektiven

Görres, S.; Hinz, I.-M.; Krippner, A.; Zerwas, M. · Pflege, Bern · 2000 · Heft 2 · S. 33 bis 41

Dokument
52682
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege, Bern
Autor:innen
Görres, S.; Hinz, I.-M.; Krippner, A.; Zerwas, M.
Ausgabe
Heft 2 / 2000
Jahrgang 13
Seiten
33 bis 41
Erschienen: 2000-02-01 00:00:00
ISSN
1012-5302
DOI
–

Zusammenfassung

Seit 1991 wurden in Deutschland mehr als 40 pflegewissenschaftliche Studiengänge eingerichtet. Diese sind z. T. in verschiedenen Fachbereichen angesiedelt und weisen auch oftmals Profile auf, die sich stark voneinander unterscheiden. Daher stellte man die Frage, ob und wie die Studiengänge zu vergleichen sind. 32 Studiengänge haben sich an einer Evaluationsbefragung beteiligt, welche gute Ergebnisse zutage brachte.

Schlagworte

BEURTEILUNG GESUNDHEITSPOLITIK BILDUNG UND ERZIEHUNG PFLEGEWISSENSCHAFTEN HOCHSCHULAUSBILDUNG DEUTSCHLAND FAKULTÄT ES ARBEIT UNIVERSITÄTEN GESUNDHEITSWESEN PSYCHOLOGIE PHILOSOPHIE ETHIK PRAXIS KOMMUNIKATION