Durchführung der klinisch-praktischen Ausbildung von Medizinstudenten in akademischen Krankenhäusern

Der Fachtext behandelt die Herausforderungen der klinisch-praktischen Ausbildung von Medizinstudenten in der Geriatrie, insbesondere im Kontext der Multimorbidität. Diese Komplexität erschwert die Festlegung von Therapiezielen. Der Autor illustriert anhand von zwei Fallbeispielen, wie durchdachte Entscheidungen in solchen Situationen getroffen werden können. Die Fallbeispiele dienen als praktische Orientierungshilfe, um Medizinstudenten auf die realen Herausforderungen in der geriatrischen Patientenversorgung vorzubereiten. Die Notwendigkeit, individuelle Therapieansätze zu entwickeln, wird