BLGS unterstützt das Projekt CARO
N.N. · Heilberufe · 2017 · Heft 1 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Im letzten Sommer startete am Institut für Public Health und Pflegeforschung der Universität Bremen das Projekt „CARO — Care-Reflection-Online: Mediengestützte Reflexion beruflicher Erfahrungen in der Pflegeausbildung“. CARO zielt auf die Entwicklung und Erprobung einer fallbasierten, multimedialen Lernumgebung für die Pflegeausbildung. Es trägt damit zur Erhöhung der Medienkompetenz bei Lehrenden und Lernenden bei. Hierzu werden drei multimediale Lehr-/Lernmodule — voraussichtlich zur Pflege von Menschen mit Demenz oder mit Schmerzen — entwickelt. Der Lernprozess soll auf die Reflexion von beruflichen Erfahrung…