Prüfen in Zeiten von Corona
Peters, M.; Jürgensen, A. · Pflege · 2022 · Heft 6 · S. 189 bis 197
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung. Hintergrund: In der Pandemie mussten während der Schulschließungen Leistungsfeststellungen unter neuen Bedingungen durchgeführt werden. Ziel der beruflichen Pflegeausbildung ist die Entwicklung von Handlungskompetenz. Es liegen bislang keine empirischen Erkenntnisse zu Lernstandskontrollen und Abschlussprüfungen unter Pandemiebedingungen vor. Ziel: Die Untersuchung zielt darauf, den Modus von Leistungsfeststellungen unter den veränderten Bedingungen zu erfassen. Methoden: Onlinebefragung von an Pflegeschulen in Deutschland Lehrenden. Die erhobenen Daten wurden deskriptiv statistisch und anhand v…