CareLit Fachartikel

Herausforderungen im wissenschaftlichen Diskurs und in der wissenschaftlichen Bearbeitung von edukativen Anteilen in der Pflege

Segmüller, T. · Pflege · 2018 · Heft 10 · S. 235 bis 236

Dokument
554978
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege
Autor:innen
Segmüller, T.
Ausgabe
Heft 10 / 2018
Jahrgang 31
Seiten
235 bis 236
Erschienen: 2018-10-01 00:00:00
ISSN
1012-5302;1664-283X
DOI
10.1024/1012-5302/a000635

Zusammenfassung

Fachartikel in der Zeitschrift "Pflege": Herausforderungen im wissenschaftlichen Diskurs und in der wissenschaftlichen Bearbeitung von edukativen Anteilen in der Pflege

Schlagworte

Herausforderungen wissenschaftlicher Diskurs wissenschaftliche Bearbeitung edukative Anteile Pflege Fachartikel Education Nursing Scientific Disciplines Research Health Care Quality Professional Competence