Standardisierte Assessmentinstrumente im Lichte der Hermeneutik
Schrems, B. · Pflege · 2007 · Heft 8 · S. 218 bis 224
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Verwendung von standardisierten Assessmentinstrumenten als Teilaspekt einer evidenz-gestützten Pflegepraxis ist die logische Folge ihrer wissenschaftlichen Fundierung. Das Ziel dieses Artikels ist es aufzuzeigen, dass die Güte eines Assessments nicht alleine durch das Instrument, sondern gleichermaßen durch die Form der Anwendung desselben bestimmt wird. Es wird argumentiert, dass die Verwendung von verallgemeinerten Erkenntnissen zur Einschätzung einer individuellen Situation einen mehrdimensionalen Interpretationsvorgang erfordert. Zu diesem Zweck wird das Ergebnis eines Assessments als ein zu interpretier…