CareLit Fachartikel

Meaning and consequences of the higher education in nursing (part one) for the further development and work satisfaction of the students

Soder, M. · Pflege · 1999 · Heft 2 · S. 43 bis 51

Dokument
556181
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege
Autor:innen
Soder, M.
Ausgabe
Heft 2 / 1999
Jahrgang 12
Seiten
43 bis 51
Erschienen: 1999-02-01 00:00:00
ISSN
1012-5302;1664-283X
DOI
10.1024/1012-5302.12.1.43

Zusammenfassung

Der Beitrag stellt eine zusammenfassende Darstellung einer qualitativen Befragung von AbsolventInnen einer Höheren Fachausbildung in Krankenpflege am Kantonsspital Basel dar. Exemplarisch werden Ergebnisse vorgestellt, welche die Praxisrelevanz dieser Weiterbildung aufzeigen. Abschließend wird die Interpretation und Diskussion bezogen auf die gesamten Ergebnisse dargestellt.

Schlagworte

höhere Bildung Krankenpflege Absolventen qualitative Befragung Praxisrelevanz Weiterbildung Kantonsspital Basel Arbeitssatisfaction Education Nursing Nursing Education Qualitative Research Job Satisfaction Graduate Education Health Care Facilities Pflege