CareLit Fachartikel

Praxisbegleitung als Schlüssel zur Kompetenzentwicklung

Klaus, I. · PADUA · 2025 · Heft 6 · S. 115 bis 120

Dokument
556690
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Klaus, I.
Ausgabe
Heft 6 / 2025
Jahrgang 20
Seiten
115 bis 120
Erschienen: 2025-06-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000862

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Wie erleben Auszubildende der generalistischen Pflegeausbildung ihre Praxisbegleitungen? Eine Befragung von Auszubildenden im Rahmen einer Studie zeigt, wie ein gut strukturiertes Begleitungskonzept den Theorie-Praxis-Transfer nachhaltig unterstützen kann und welche Faktoren für eine erfolgreiche Lernentwicklung entscheidend sind.

Schlagworte

Praxisbegleitung Kompetenzentwicklung Pflegeausbildung Theorie-Praxis-Transfer Lernentwicklung Befragung Education Nursing Nursing Education Clinical Competence Internship Student Nurses Learning PADUA