CareLit Fachartikel

Digitale Fortund Weiterbildung in der Pflege

Quernheim, G. · PADUA · 2024 · Heft 9 · S. 181 bis 186

Dokument
556710
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Quernheim, G.
Ausgabe
Heft 9 / 2024
Jahrgang 19
Seiten
181 bis 186
Erschienen: 2024-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000813

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Digitales Lernen hat sich in den letzten Jahren kreativ weiterentwickelt. Vergessen Sie bisherige Erfahrungen von E-Learnings – in den letzten vier Jahren gab es massive kreative Weiterentwicklungen der Tools, die hier im Beitrag vorgestellt werden. Damit werden digitale Lernformate spannend, fordernd, lustvoll, abwechslungsreich und ermöglichen Konnektivismus.

Schlagworte

digitale Fortbildung Weiterbildung Pflege digitales Lernen E-Learning Konnektivismus Education Nursing Distance Education Technology Professional Development PADUA