CareLit Fachartikel
Kompetenzen erheben – Lernbedarf ermitteln
Jänicke-Stöger, T. · PADUA · 2022 · Heft 9 · S. 195 bis 201
Dokument
556776
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung. Im Rahmen des Projekts „Kompetenzzentrum Bad Kötzting“ wurden verschiedene Formate zur Unterstützung und Fortbildung von Pflegekräften entwickelt und begleitet. Dabei fielen große Kompetenzunterschiede bei den Teilnehmenden auf. Daher wurde ein Assessmentverfahren zur Ermittlung des Bildungsbedarfs entwickelt, um adressatengerechte Bildungsformate anbieten zu können.
Schlagworte
Kompetenzen
Lernbedarf
Pflegekräfte
Fortbildung
Assessmentverfahren
Bildungsformate
Education
Nursing
Needs Assessment
Competency-Based Education
Training
Professional Development
PADUA