CareLit Fachartikel

Pflege up to date

Pech, C.; Look, S. · PADUA · 2022 · Heft 9 · S. 215 bis 220

Dokument
556777
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Pech, C.; Look, S.
Ausgabe
Heft 9 / 2022
Jahrgang 17
Seiten
215 bis 220
Erschienen: 2022-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000691

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Um neue Erkenntnisse aus der Pflegeund Versorgungsforschung in den pflegerischen Alltag zu integrieren, werden Pflegende in den meisten Kliniken regelmäßig geschult. Neben der klassischen Präsenzschulung entwickeln sich zunehmend neue digitale Lernformate, die eine Flexibilisierung des Lernens ermöglichen. Wir zeigen ein klinikinternes Schulungskonzept, welches analoge und digitale Lernangebote für Pflegende kombiniert.

Schlagworte

Pflege Versorgungsforschung Schulung digitale Lernformate klinikintern Flexibilisierung analoge Lernangebote Nursing Education Digital Education Clinical Competence Evidence-Based Practice Health Services Research PADUA