CareLit Fachartikel

Skillstrainings und Simulationen in der generalistischen Pflegeausbildung

Obermeier, L.; Süßmann, S. · PADUA · 2022 · Heft 6 · S. 153 bis 159

Dokument
556782
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Obermeier, L.; Süßmann, S.
Ausgabe
Heft 6 / 2022
Jahrgang 17
Seiten
153 bis 159
Erschienen: 2022-06-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000681

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Im ersten Teil der Publikationsreihe zum Thema „Problemorientiertes Curriculum für die generalistische Pflegeausbildung“ (Feilhuber & Süßmann, 2022) konnte bereits ein Einblick in das Curriculum der Berufsfachschule für Pflege am Klinikum Passau und in die verschiedenen Lernund Lehrformen gewonnen werden. In dieser Arbeit werden die Bereiche Skillstraining und Simulationen näher beleuchtet und Umsetzungsbeispiele gegeben.

Schlagworte

Skillstrainings Simulationen Pflegeausbildung Curriculum Lernformen Lehrformen Nursing Education Simulation Training Skills Training Problem-Based Learning PADUA