CareLit Fachartikel

Veränderungsprozesse im Kontext des aktuellen Fachkraftbedarfs am Beispiel der Ausbildung

Mohr, J.; Reiber, K.; Riedlinger, I. · PADUA · 2019 · Heft 7 · S. 169 bis 173

Dokument
556912
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Mohr, J.; Reiber, K.; Riedlinger, I.
Ausgabe
Heft 7 / 2019
Jahrgang 14
Seiten
169 bis 173
Erschienen: 2019-07-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000493

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Der aktuelle Pflegefachkraftmangel kann sich negativ auf die praktische Ausbildung auswirken und die Versorgungsqualität nachhaltig verschlechtern. Dass die Auszubildenden einen Ausbildungsalltag erleben, der weder ihrem Ideal noch den Anforderungen der Schule entspricht, kann wiederum negativ auf Berufsidentifikation und -verbleib wirken, was den Fachkraftmangel weiter verschärft. Der nachfolgende Beitrag beleuchtet diesen Kreislauf auf Basis eines Forschungsprojekts der Hochschule Esslingen.

Schlagworte

Pflegefachkraftmangel praktische Ausbildung Versorgungsqualität Berufsidentifikation Ausbildungsalltag Hochschule Esslingen Nursing Staff Education Nursing Quality of Health Care Professional Identity Workforce Training PADUA