CareLit Fachartikel
Wie kann hermeneutische Fallkompetenz gelingen?
Altmeppen, S. · PADUA · 2019 · Heft 7 · S. 175 bis 180
Dokument
556923
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung. Für die berufliche Fachrichtung Gesundheit und Pflege an der TU Dresden wurde ein hochschuldidaktisches Konzept entwickelt, das die Studierenden sowohl bei der Ausbildung eines wissenschaftlichen Habitus als auch in der Anbahnung einer reflexiven Haltung gegenüber der beruflichen Praxis unterstützen soll. Aus dem Konzept wird hier ein zentrales Element genauer beleuchtet: die Arbeit mit realen Unterrichtsvideos in der Hochschullehre. Es geht um die Frage, welche Chancen mit dem Einsatz verbunden sind, was an ihnen erkannt, reflektiert und diskutiert werden kann und welche Grenzen dieses Medium a…
Schlagworte
hermeneutische Fallkompetenz
Hochschuldidaktik
Gesundheit
Pflege
reflexive Haltung
Unterrichtsvideos
wissenschaftlicher Habitus
berufliche Praxis
Education
Medical
Educational Measurement
Health Occupations
Nursing Education
Video Recording
Reflective Practice
PADUA
