CareLit Fachartikel

Sprachkompetenz bei Auszubildenden mit Migrationsgeschichte in der Altenpflege

Friedrich, A.; Morgenstern, U. · PADUA · 2018 · Heft 8 · S. 209 bis 214

Dokument
556946
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Friedrich, A.; Morgenstern, U.
Ausgabe
Heft 8 / 2018
Jahrgang 13
Seiten
209 bis 214
Erschienen: 2018-08-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000440

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Bisher wurde die Problematik einer unzureichenden Sprachkompetenz von AMIGA1 in der Ausbildung zur Altenpflege noch nicht ausreichend untersucht. Die Sprachkompetenz ist eine wichtige Grundlage für den Aufbau und Gestaltung der Beziehung im Pflegeprozess. Für die effektive Förderung der Sprachkompetenz ist eine Vernetzung von Förder-, Deutschund Fachunterricht unumgänglich.

Schlagworte

Sprachkompetenz Auszubildende Migrationsgeschichte Altenpflege Beziehung Pflegeprozess Förderung Unterricht Language Skills Migration Nursing Education Aged Education Nursing Communication PADUA