CareLit Fachartikel

Genesungsund Krankheitserfahrungswissen dem Fachwissen ebenbürtig vermitteln

Tola, E. · PADUA · 2018 · Heft 2 · S. 21 bis 28

Dokument
556959
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Tola, E.
Ausgabe
Heft 2 / 2018
Jahrgang 13
Seiten
21 bis 28
Erschienen: 2018-02-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000411

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Personenzentrierte Pflege bedingt von den Fachpersonen eine Haltungsänderung, welche ein sich Lösen von einem paternalistischen Betreuungsverständnis fordert. Die partizipative Integration von Menschen mit persönlicher Krankheits- / Genesungserfahrung in Schulungen fördert und / oder vertieft diese Haltungsänderung. Wichtig ist es, diese Partizipation umsichtig, zielgerichtet und reflektiert zu gestalten. Hierfür wird folgend ein Stufenmodell der Grade der Partizipation beschrieben, pädagogisch verankert und mit bestehenden Erfahrungen aus einem Weiterbildungsgang untermalt.

Schlagworte

personenzentrierte Pflege Haltungsänderung paternalistisches Betreuungsverständnis partizipative Integration Krankheits- und Genesungserfahrung Schulungen Stufenmodell Weiterbildung Patient-Centered Care Health Knowledge Attitudes Practice Participatory Medicine Education Medical Chronic Disease