CareLit Fachartikel

Fehlende Standards in der Pflegelehrerbildung

Bögemann-Großheim, E.; Wesselborg, B. · PADUA · 2017 · Heft 9 · S. 291 bis 296

Dokument
556972
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Bögemann-Großheim, E.; Wesselborg, B.
Ausgabe
Heft 9 / 2017
Jahrgang 12
Seiten
291 bis 296
Erschienen: 2017-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000393

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Die geforderten Voraussetzungen zur hauptamtlichen Lehrtätigkeit an Gesundheitsund Krankenpflegeschulen zeichnet sich deutschlandweit durch eine große Heterogenität aus. Neben Unterschieden, die sich aus den verschiedenen ministeriellen Zuständigkeiten der Bundesländer ergeben, ist ebenfalls die Breite der unterschiedlichen Vorgaben der Behörden bemerkenswert.

Schlagworte

Pflegelehrerbildung Standards Heterogenität Gesundheits- und Krankenpflegeschulen ministerielle Zuständigkeiten Vorgaben Behörden Education Nursing Health Care Nursing Education Professional Competence Health Policy PADUA