CareLit Fachartikel
Die Generalabsage an das „schulische Arbeiten“ und ihre Bedeutung für die pflegeberufliche Identitätsarbeit
Eberhardt, D. · PADUA · 2017 · Heft 1 · S. 5 bis 6
Dokument
557003
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fachartikel in der Zeitschrift "PADUA": Die Generalabsage an das „schulische Arbeiten“ und ihre Bedeutung für die pflegeberufliche Identitätsarbeit
Schlagworte
schulisches Arbeiten
Pflegeberuf
Identitätsarbeit
Fachartikel
PADUA
Generalabsage
Education
Nursing
Identity
Professional Identity
Vocational Education