CareLit Fachartikel

Kollegiale Beratung in der Gesundheitsund Krankenpflegeausbildung

Roddewig, M. · PADUA · 2016 · Heft 2 · S. 37 bis 44

Dokument
557046
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PADUA
Autor:innen
Roddewig, M.
Ausgabe
Heft 2 / 2016
Jahrgang 11
Seiten
37 bis 44
Erschienen: 2016-02-01 00:00:00
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000291

Zusammenfassung

Zusammenfassung. Um die individuell unterschiedlich wahrgenommene Stressbelastung während der Ausbildung zu reduzieren, wurde für Schüler/innen in pflegerischen Berufen ein Anleitungsprogramm zum Erlernen von Kollegialer Beratung entwickelt. Als eine Methode des selbstgesteuerten Lernens sollen sie neben dem fachlichen Austausch ausbildungsbegleitende Strategien entwickeln, um die Anforderungen des beruflichen Alltags besser bewältigen zu können.

Schlagworte

Kollegiale Beratung Gesundheits- und Krankenpflege Ausbildung Stressbelastung Anleitungsprogramm selbstgesteuertes Lernen Nursing Education Stress Peer Group Learning Educational Measurement Professional Competence PADUA