CareLit Fachartikel

Pädagogik der Gesundheitsberufe 3-2025

hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2025 · Heft 3 · S. 1 bis 60

Dokument
560625
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
hpsmedia
Ausgabe
Heft 3 / 2025
Jahrgang 11
Seiten
1 bis 60
Erschienen: 2025-07-23 06:49:33
ISSN
2199-9562
DOI
10.3936/docid560625

Zusammenfassung

Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog 3 2025 Peer Review-Artikel Transformation der Lehrkräfteprofessionalität durch die Coronavirus-Pandemie Praxisbegleitung neu gestalten Ergebnisse des 3-jährigen Projektes Ausbildungsstation One Minute Wonder (OMW) Ein Lehr-Lernkonzept für die Theorie-Praxisvernetzung Begründung und inhaltliche Ausgestaltung eines AufbauBachelorstudiengangs für Notfallsanitäter: innen Ergebnisse einer Fokusgruppendiskussion unter rettungs-dienstlichen

Schlagworte

Gesundheitsberufe Lehrkräfteprofessionalität Coronavirus-Pandemie digitale Lehre Theorie-Praxisvernetzung Evidence-based-Nursing Praxisbegleitung Notfallsanitäter Ausbildung Simulationsbasiertes Lernen Education Nursing Health Personnel Professional Competence COVID-19 Simulation Training