CareLit Fachartikel

Interprofessionelle Visite interprofessionell lernen

Pritzkow, J. · Pflegezeitschrift · 2025 · Heft 8 · S. 48 bis 51

Dokument
560909
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
Pritzkow, J.
Ausgabe
Heft 8 / 2025
Jahrgang 78
Seiten
48 bis 51
Erschienen: 2025-07-30 07:47:31
ISSN
2520-1816
DOI
–

Zusammenfassung

Die IPALA als innovative Lehrund Lernmethode Zeitgemäßes Lernen ist zu nehmend kompetenzorientiert und erfordert Formate, die mit den Anforderun gen des Berufsalltags korrespondieren. Hier setzt die IPALA an, eine interpro fessionelle Arbeitsund Lernaufgabe mit dem Ziel, ein echtes „Wir" zu schaffen und die Kompetenzen der verschiedenen Professionen als Ressourcen aktiv ein zusetzen.

Schlagworte

Interprofessionalität Visite betrieblicheres Lernen kompetenzorientiert Pflege Medizin Physiotherapie Pharmazie Notfallrettung selbstorganisiertes Lernen Evaluation Interprofessional Relations Education Nursing Medical Competency-Based Education