Beziehungsorientierte Autismus Intervention - Teil 2: Lass uns spielen!

Das Thema Spielen rückt verstärkt in den Fokus wis senschaftlicher Untersuchungen, und alle Forschun gen bestätigen die zentrale Rolle des Spiels für die kindliche Entwicklung. Das von Stanley Greenspan und Serena Wieder entwickelte DIRFloortime®- Modell erfasst und verortet Entwicklungsthemen autistischer Kinder und bietet zugleich praktische Handlungsinterventionen an. Es stellt die altherge brachte Pädagogik nicht nur infrage, sondern revo lutioniert sie.