CareLit Fachartikel

«Die Schule ist der integrativste Teil unserer Gesellschaft»

Seifert, E. · Artiset · 2025 · Heft 7-8 · S. 12 bis 15

Dokument
561181
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Artiset
Autor:innen
Seifert, E.
Ausgabe
Heft 7-8 / 2025
Jahrgang 4
Seiten
12 bis 15
Erschienen: 2025-08-07 11:49:40
ISSN
2813-1355
DOI
–

Zusammenfassung

Die integrative Schule ist in der Lehrerschaft ein heiss diskutiertes Thema. Eine Mehrheit stehe dabei grundsätzlich hinter der Idee, sagt Dorothee Miyoshi vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz. Gemeinsam mit Romain Lanners, Direktor des Schweizer Zentrums für Heilund Sonderpädagogik, debattiert sie über die Gelingensbedingungen der Schule für alle. Zukunftsweisend sei die Zusammenarbeit von Regelund Sonderschulen.

Schlagworte

integrative Schule inklusive Schule Inklusion Integration Lehrerschaft Bildungsbedarf Schulsettings Ressourcen soziale Teilhabe Heterogenität Sonderpädagogik Unterrichtsformen Education Special Education Inclusion Educational Resources