CareLit Fachartikel

Curricularen Begründungsrahmen überarbeiten lohnt sich.

N.N. · Pflegezeitschrift · 2025 · Heft 9 · S. 1 bis 1

Dokument
561963
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 9 / 2025
Jahrgang 78
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-09-01 00:00:00
ISSN
2520-1816
DOI
10.1007/s41906-025-2896-9

Zusammenfassung

Nach § 6 (2) Pflegeberufegesetz (PflBG) sind von Pflegeschulen schulinterne Curricula zu erstellen. Die Empfehlung, dass zu einem solchen Curriculum auch ein Begründungsrahmen gehört, ist nicht neu. Eine ganze Reihe von Gründen hat vielerorts pragmatische Arbeitsweisen befördert, um nach Erscheinen der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG in recht kurzer Zeit mit den ersten generalistischen Ausbildungsgängen starten zu können. Auf einen ausformulierten Begründungsrahmen wurde dabei mitunter verzichtet; vielerorts fehlt er ganz. Im Zuge der Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums besteht jedoch…

Schlagworte

Pflegeberufegesetz Curricula Begründungsrahmen Ausbildung Pflege Lehrendenteam Diskurs Professionalisierung Education Nursing Curriculum Nursing Education Professional Role Educational Measurement Educational Strategies Pflegezeitschrift