CareLit Fachartikel
Bereit für akademisierte Pflege?
N.N. · Altenpflege · 2025 · Heft 9 · S. 20 bis 21
Dokument
562829
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Umsetzung des Pflegestudiumstärkungsgesetzes in der Praxis: Wie haben Einrichtungen die neuen Rollen für akademisch ausgebildete Pflegefachpersonen geschaffen und diese erfolgreich in ihre Arbeitsprozesse eingebunden? Ist es gelungen, hierfür neue Rollenprofile zu etablieren? Dazu ein paar Stimmen aus Studium und Praxis.
Schlagworte
akademisierte Pflege
Rollenprofile
Pflegefachpersonen
Pflegestudium
Versorgungsqualität
Community Health Nursing
evidenzbasierte Pflege
Langzeitpflege
Teamkompetenzen
Pflegequalität
Nursing
Nursing Education
Long-Term Care
Evidence-Based Practice
Community Health Services
Health Care Quality