CareLit Fachartikel
Das erweiterte Einarbeitungskonzept für Pflegefachpersonen Einarbeitung aktiv und praxisorientiert gestalten
Baumgartner, I. · Padua · 2025 · Heft 4 · S. 195 bis 198
Dokument
562905
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Berufseinstieg ist eine Herausforderung, selbst nach drei Jahren generalistischer Pflegeausbildung. Ein geeignetes Einarbeitungskonzept ist entscheidend, damit die Berufseinsteiger_innen ihre Rolle kompetent ausführen können (Rohde, 2020). Das Universitätsklinikum Tübingen (UKT) hat hierzu das Projekt Einstiegsqualifikation für Pflegefachpersonen ins Leben gerufen
Schlagworte
Einarbeitung
Pflegefachpersonen
generalistische Ausbildung
Akutpflege
Handlungskompetenz
Weiterbildung
Nursing Education
Nursing
Professional Competence
Patient Safety
Educational Measurement
Curriculum
Padua