CareLit Fachartikel

Asperger-Syndrom und motorische Schwierigkeiten – CO-OP ist geeignet

N.N. · ergopraxis · 2010 · Heft 7/08 · S. 12 bis 12

Dokument
564033
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 7/08 / 2010
Jahrgang 3
Seiten
12 bis 12
Erschienen: 2010-04-26 13:00:00
ISSN
1439-2283

Zusammenfassung

Kinder mit dem Asperger-Syndrom könnten von der Cognitive Orientation to daily Occupational Performance (CO-OP) profitieren – einem kognitiven Problemlösungsansatz. Zu diesem Ergebnis kamen die Ergotherapeutinnen Sylvia Rodger und Julia Brandenburg von der University of Queensland, Australien. Die beiden Forscherinnen untersuchten zwei Kinder mit dem Asperger-Syndrom und mit motorischen Schwierigkeiten im Alter von elf und neun Jahren. Dazu führten sie eine zehnwöchige Behandlung anhand des CO-OP-Ansatzes mit ihnen durch. Das heißt: Die beiden Kinder setzten sich eigene Ziele, wie zum Beispiel „Schuhe binden”, u…

Schlagworte

Asperger-Syndrom motorische Schwierigkeiten CO-OP kognitiver Problemlösungsansatz Ergotherapie Canadian Occupational Performance Measure Vineland Adaptive Behavior Scales Betätigungsperformanz Kommunikationsfähigkeiten Kinder Asperger Syndrome Occupational Therapy Problem Solving Child Motor Skills Disorders Performance