CareLit Fachartikel
Healthy Curriculum – internationale Anforderungen an ein Curriculum
Bremer, A.; Kopkow, C.; Halm, E. · physioscience · 2025 · Heft S 01 · S. 1 bis 1
Dokument
564271
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung Der Versorgungsbedarf der Patient*innen in Deutschland wird immer komplexer [1]. Die Menschen wollen umfassender informiert werden und beteiligen sich aktiv an Behandlungsentscheidungen [2]. Damit einhergehend steigen auch die Erwartungen an das Gesundheitswesen [3]. Auch das Physiotherapiestudium in Deutschland muss sich an die wechselnden Bedingungen anpassen. Dabei wird erwartet, dass Hochschulen überlegen, wie sie zum einen die gesetzlichen Vorgaben und zum anderen die internationalen Anforderungen an ein Studium, bestmöglich abbilden können. Ziel dieses Projektes ist es, die internationale Vision…
Schlagworte
Physiotherapie
Curriculum
internationale Standards
nationale Anforderungen
Gesundheitswesen
Ausbildungskonzept
Physiotherapy
Education
Medical
Standards
Health Services
Guidelines
physioscience
