Früherkennungsuntersuchungen bei sozial benachteiligten Kindern – Eine Studie zur Inanspruchnahme und Akzeptanz der U1 bis U9
Langness, A. · Das Gesundheitswesen · 2005 · Heft 7 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Trotz des Angebots der kostenfreien U1 bis U9 Untersuchungen gibt es bei der Inanspruchnahme sozio-ökonomische Unterschiede. Eine geringe Inanspruchnahme ist vor allem bei Kindern zu verzeichnen, die aus Familien mit einem niedrigen Sozialstatus stammen. Bei sozial benachteiligten Kindern werden überdurchschnittlich häufig Entwicklungs-, Sprach-, und Verhaltensprobleme sowie Sehund Hörstörungen vorgefunden. Die nicht versorgten Kinder benötigen in späteren Lebensabschnitten kostenintensive medizinische, psychotherapeutische und pädagogische Förderung. Zielsetzung/Fragestellung: Ziel der Studie ist e…