Theorie und Praxis der Messung des sozioökonomischen Status bei Kindern: Konzepte und Beispiele aus EU-finanzierten Studien zu umweltbezogener Gesundheit
Kohlhuber, M.; Bolte, G. · Das Gesundheitswesen · 2005 · Heft 7 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund/Ziele und Forschungsfragen: Sozioökonomische Faktoren werden mittlerweile standardmäßig in epidemiologischen Studien als Confounder und in sozialepidemiologischen Fragestellungen auch als Einflussvariablen berücksichtigt. Die Messung des sozioökonomischen Status (SES) bei Kindern erfolgt vor allem über den Status der Eltern. Im Themenfeld Umwelt und Gesundheit gibt es bisher in Bezug auf Kinder wenige Forschungsansätze, die Diskussion über Umweltgerechtigkeit kam in Europa erst in den letzten Jahren auf. Material und Methoden: Unsere Umfrage unter Koordinatoren von Projekten, die durch das 4. und 5.…