CareLit Fachartikel

Bewegungslernen als Therapiestimulus – Teil 1

Corts, M. · Deutsche Heilpraktiker-Zeitschrift · 2025 · Heft 5 · S. 60 bis 64

Dokument
564662
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsche Heilpraktiker-Zeitschrift
Autor:innen
Corts, M.
Ausgabe
Heft 5 / 2025
Jahrgang 23
Seiten
60 bis 64
Erschienen: 2025-08-27 13:00:00
ISSN
1862-2267
DOI
10.1055/a-2641-2724

Zusammenfassung

Motorisches Lernen aktiviert gezielt neuroplastische Prozesse im Gehirn und kann so therapeutisch bei zentralnervösen Erkrankungen eingesetzt werden. Nur durch präzises sensorisches Feedback können Bewegungen verfeinert, automatisiert und langfristig gespeichert werden. Der Weg vom frühkindlichen Reflex zur gezielten Bewegung zeigt, wie Lernen durch Wiederholung, Nachahmung und sensorische Rückmeldung das Gehirn strukturell verändert.

Schlagworte

Bewegungslernen Neuroplastizität Therapie zentralnervöse Erkrankungen sensorisches Feedback motorisches Lernen Motor Skills Neuroplasticity Central Nervous System Diseases Feedback Learning Rehabilitation Deutsche Heilpraktiker-Zeitschrift