CareLit Fachartikel

Berufsbelastung als Ursache für Cognitive Enhancement bei Hochschullehrenden

Wiegel, C.; Sattler, S. · Das Gesundheitswesen · 2011 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
564755
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Wiegel, C.; Sattler, S.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2011
Jahrgang 73
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2011-09-01 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0031-1283681

Zusammenfassung

Heutige Arbeitsbedingungen werden zunehmend anspruchsvoller (Gallie 2005). Individuen greifen auf verschiedene Regulationsstrategien zurück, um mit der damit einhergehende Arbeitsbelastung umzugehen (Albisser et al. 2009). Um auf anhaltenden Zeitdruck und psychosoziale Belastungen im Berufsleben zu reagieren (Weber/Rebscher 2009), können Menschen versuchen ihre geistige Leistungsfähigkeit mit verschreibungspflichtigen Medikamenten zu steigern (Cognitive Enhancement; CE; z. B. mit Modafinil, Donepezil oder Methylphenidat, siehe Maher 2008). Fundierte Studien hierzu sind bislang rar (DAK 2009). Für Lehrende an Hoc…

Schlagworte

Berufsbelastung Cognitive Enhancement Hochschullehrende Modafinil Donepezil Methylphenidat Arbeitsbedingungen Regulationsstrategien psychosoziale Belastungen Leistungsfähigkeit Occupational Stress Stimulants Methylphenidate Das Gesundheitswesen