CareLit Fachartikel

Determinanten und Nutzen des längeren Kitabesuches bei sozial benachteiligten Schulanfängern

Butler, J. · Das Gesundheitswesen · 2011 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
564843
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Butler, J.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2011
Jahrgang 73
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2011-09-01 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0031-1283422

Zusammenfassung

Hintergrund: Angesichts der Tatsache, dass Kinder aus sozial benachteiligten Familien oft zu Hause nicht die Unterstützung und Förderung bekommen, die sie für einen erfolgreichen Schulstart benötigen, wird angestrebt, ihnen einen möglichst langen Besuch einer vorschulischen Einrichtung zu ermöglichen. In diesem Beitrag wird versucht festzustellen, inwieweit diese Bestrebungen im Bezirk Mitte erfolgreich waren. Methoden: Anhand der Ergebnisse der Schuleingangsuntersuchung im Bezirk Mitte für die Schuljahre 2005/06 bis 2010/11 wurden zuerst die Determinanten eines längeren Kitabesuchs analysiert. Anschließend wurd…

Schlagworte

Kitabesuch sozial benachteiligte Familien Schulanfänger Gesundheitsförderung soziale Schicht Deutschkenntnisse Child Child Welfare Social Class Health Promotion Preschool Education Socioeconomic Factors Das Gesundheitswesen