CareLit Fachartikel

Evaluation gesundheitspädagogischer Konzepte und professioneller Orientierungen zur Gesundheitsbildung im Elementarbereich

Sterdt, E.; Stöcker, R.; Liersch, S.; Bisson, S.; Urban, M.; Dierks, M.; Werning, R.; Walter, U. · Das Gesundheitswesen · 2011 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
564897
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Sterdt, E.; Stöcker, R.; Liersch, S.; Bisson, S.; Urban, M.; Dierks, M.; Werning, R.; Walter, U.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2011
Jahrgang 73
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2011-09-01 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0031-1283645

Zusammenfassung

Einleitung: Im Rahmen des vom Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung geförderten Forschungsprojektes Gesundheitsbildung und -förderung im Elementarbereich werden auf Basis eines Mixed-Method-Designs die gesundheitspädagogischen Konzepte (Schwerpunkt Ernährung und Bewegung) in Kindergärten sowie deren alltagspraktische Umsetzung durch die ErzieherInnen untersucht. Dabei werden Kindergärten mit einem differenzierten Gesundheitskonzept und Kindergärten mit einem gering ausgeprägten Gesundheitskonzept miteinander verglichen. Methoden: Von allen Kindergärten im Großraum Hannover (Vollerh…

Schlagworte

Gesundheitsbildung Elementarbereich Ernährung Bewegung Kindergärten ErzieherInnen Health Education Child Nutrition Exercise Early Childhood Education Socioeconomic Factors Das Gesundheitswesen