CareLit Fachartikel
Motivation von Praxisanleitenden
Cantiani, C. · PPH · 2019 · Heft 6 · S. 281 bis 286
Dokument
565106
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Nicht nur der Fachkräftemangel und die Rahmenbedingungen in der Pflege scheinen Auswirkungen auf die praktische Ausbildung und die Motivation von Praxisanleitenden zu haben. Welche Faktoren die Motivation zusätzlich beeinflussen und wie es gelingen kann, dass Praxisanleitende sich dauerhaft engagieren und die Ausbildung attraktiv gestalten, erforschte unsere Autorin.
Schlagworte
Motivation
Praxisanleitende
Fachkräftemangel
praktische Ausbildung
Einflussfaktoren
Engagement
Ausbildungsgestaltung
Pflege
Nursing Education
Workforce
Training
Professional Development
Job Satisfaction
PPH