CareLit Fachartikel

Doppeljubiläum in Valencia - Lernen aus Studentensicht stand im Vordergrund der Konferenz

Zalpour, C. · physioscience · 2008 · Heft 2 · S. 100 bis 101

Dokument
565879
CareLit-ID
Jahr
2008
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
Zalpour, C.
Ausgabe
Heft 2 / 2008
Jahrgang 4
Seiten
100 bis 101
Erschienen: 2008-05-13 13:00:00
ISSN
1860-3092

Zusammenfassung

Die diesjährige Frühlingskonferenz des European Network of Physiotherapy in Higher Education (ENPHE, www. enphe. org) fand vom 5. bis 9. März 2008 an der ehrwürdigen Universität Valencia unter dem Thema Student-centered Learning - What Does It Mean for Students, Lecturers and Institutions? statt ([Abb. 1 3]). Abb. 1 Im ehemaligen Flussbett des Rio Turia sind in der Ciudad de las Artes y las Ciencias architektonische Perlen des Architekten Santiago Calatrava zu bewundern, der sich von Tierskeletten inspirieren ließ: hier der Palau de les Arts Reina Sofia (Theater und Opernhaus). Abb. 2 3-D-Kino L'hemispheric. Abb…

Schlagworte

Physiotherapie ENPHE studentenzentriertes Lernen akademische Ausbildung europäische Vernetzung Bologna-Prozess Konferenz Curriculum Kompetenzen Qualitätsmanagement Physiotherapy Education Student-Centered Learning Quality Assurance Competency-Based Education physioscience