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Wie denken die Physiotherapeuten in den Praktikumsstellen über die Ausbildung an der Fachhochschule?

Müller-Gartner, M.A.; Salchinger, B. · physioscience · 2012 · Heft 1 · S. 14 bis 18

Dokument
565978
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
Müller-Gartner, M.A.; Salchinger, B.
Ausgabe
Heft 1 / 2012
Jahrgang 8
Seiten
14 bis 18
Erschienen: 2012-02-27 13:00:00
ISSN
1860-3092

Zusammenfassung

Hintergrund: Aufgrund der Akademisierung der österreichischen Physiotherapieausbildung im Jahr 2006 haben sich zahlreiche Modifikationen ergeben, von denen auch die Praktikumsstellen betroffen sind. Ziel: Die Untersuchung sollte ein breites Stimmungsbild der an Praktikumsstellen tätigen Physiotherapeuten zur neuen Ausbildung im Allgemeinen sowie der Praktikumsorganisation an der FH JOANNEUM Graz im Besonderen liefern. Methode: Die Auswertung der anonymen Fragebogenerhebung erfolgte deskriptiv hinsichtlich qualitativer und quantitativer Aspekte. Ergebnisse: Die Teilnehmer (N = 67) sind mit der Organisation größte…

Schlagworte

Physiotherapie Ausbildung Praktikumsstellen Akademisierung FH JOANNEUM Zufriedenheit Kritikpunkte Praktikumsorganisation Physiotherapy Education Professional Internship Satisfaction Curriculum Educational Measurement physioscience