CareLit Fachartikel

Ethik in der interdisziplinären Therapieforschung bei Kindern mit Entwicklungsstörungen

Ringmann, S. · physioscience · 2012 · Heft 2 · S. 83 bis 85

Dokument
565987
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
Ringmann, S.
Ausgabe
Heft 2 / 2012
Jahrgang 8
Seiten
83 bis 85
Erschienen: 2012-05-23 13:00:00
ISSN
1860-3092
DOI
10.1055/s-0032-1312788

Zusammenfassung

Vom 5. – 9. März 2012 fand im Radisson Hotel in Rostock die Klausurwoche Ethik in der interdisziplinären Therapieforschung bei Kindern mit Entwicklungsstörungen statt, die von Prof. Dr. Julia Siegmüller (Professur für Therapieforschung und Therapiemethodik) und Svenja Ringmann (komm. Professur für Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen) ausgerichtet wurde. Die beiden Frauen leiten das an den Fachbereich Angewandte Gesundheitswissenschaften der Europäischen Fachhochschule (EUFH) angegliederte Logopädische Institut für Forschung (LIN. FOR) in Rostock. Die Klausurwoche wurde im Rahmen des Förderschwerpunkts E…

Schlagworte

Ethik interdisziplinäre Forschung Entwicklungsstörungen Kindertherapie Evidenzbasierung Forschungsethik Einwilligung Therapie Logopädie Ergotherapie Physiotherapie Gesundheitswissenschaften Ethics Child Developmental Disabilities Therapy