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Absolventen-Nachbefragung (ABNA) des MSc-Studiengangs Physiotherapie – Was bringt der MSc-Abschluss im Berufsalltag?

Bruderer-Hofstetter, M.; Bechter, S.; Tal, A.; Schämann, A.; Niedermann, K. · physioscience · 2017 · Heft 2 · S. 73 bis 79

Dokument
566150
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
Bruderer-Hofstetter, M.; Bechter, S.; Tal, A.; Schämann, A.; Niedermann, K.
Ausgabe
Heft 2 / 2017
Jahrgang 13
Seiten
73 bis 79
Erschienen: 2017-06-13 13:00:00
ISSN
1860-3092

Zusammenfassung

Hintergrund: Aufgrund der veränderten Anforderungen an die Gesundheitsfachpersonen übernehmen auch Physiotherapeuten Aufgaben, die über ihre klinische Expertise hinausgehen. Ein MSc-Abschluss qualifiziert sie sowohl für erweiterte Aufgaben in der Klinik als auch für Tätigkeiten in der Forschung und Lehre. Ziel: Das Ziel der Absolventen-Nachbefragung (ABNA) war, die Umsetzbarkeit der im Studium vermittelten Kompetenzen in den Berufsalltag zu untersuchen. Methode: Im Herbst 2015 wurden die ersten beiden Abschlussjahrgänge 2013 und 2014 (n = 51) des MSc in Physiotherapie mit einem Online-Fragebogen befragt. Ergebni…

Schlagworte

MSc-Abschluss Physiotherapie Berufsalltag Kompetenzen Absolventen-Nachbefragung Patientenkontakt Forschung Lehre Physiotherapy Education Graduate Surveys and Questionnaires Career Mobility Professional Competence Employment physioscience