CareLit Fachartikel

Arbeitsund Lernaufgaben zur gemeinsamen Gestaltung der Pflegeausbildung nutzen

Rohde, K.S. · JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege · 2023 · Heft 1 · S. 29 bis 34

Dokument
567246
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
Autor:innen
Rohde, K.S.
Ausgabe
Heft 1 / 2023
Jahrgang 12
Seiten
29 bis 34
Erschienen: 2023-02-06 13:00:00
ISSN
1439-2569
DOI
10.1055/a-1988-3944

Zusammenfassung

Beginnend mit dem pädiatrischen Pflichteinsatz geht es darum, die pädiatriebezogene Kompetenzentwicklung der Lernenden zu fördern 1. Hilfreich dafür sind Arbeitsund Lernaufgaben. Diese strukturieren die praktischen Einsätze orientiert an settingspezifischen Themen, sie tragen zum Transfer praktischer Erfahrungen aus anderen Einsatzbereichen bei und bringen theoretisches Vorwissen in Anwendung. Ziele und Vorgehensweisen auf dem Weg zu einer Arbeitsund Lernaufgabe werden nachfolgend beschrieben.

Schlagworte

Pflegeausbildung pädiatrische Kompetenz Lernaufgaben praktische Einsätze theoretisches Vorwissen Kompetenzentwicklung Education Nursing Pediatrics Competence Learning Practical Experience Curriculum JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege