CareLit Fachartikel
Digitale Praxisanleitung
Hoffmann, J. · Die Schwester Der Pfleger · 2025 · Heft 10 · S. 56
Dokument
567655
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Learning Management System Ein Learning Management System kann zur Entlastung in der Praxisanleitung beitragen, auf individuelle Lernbedürfnisse gezielt reagieren und den Lernerfolg in der Pflegeausbildung stärken. Zwingend sind eine schrittweise und systematische Implementierung, technische Zuverlässigkeit und die Ergänzung durch persönliche Interaktion.
Schlagworte
digitale Praxisanleitung
Learning Management System
Pflegeausbildung
Lernerfolg
demografischer Wandel
Fachkräftemangel
digitale Transformation
Ausbildung
Selbstgesteuertes Lernen
Ausbildungsqualität
Education
Nursing
Educational Technology
Health Personnel
Teaching
Learning