CareLit Fachartikel

Demenz in der Pflegeausbildung Anspruch, Wirklichkeit und notwendige Neuausrichtung

Durmaz, Y. · pflegen: Demenz · 2025 · Heft 76 · S. 42 bis 45

Dokument
567991
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pflegen: Demenz
Autor:innen
Durmaz, Y.
Ausgabe
Heft 76 / 2025
Jahrgang 20
Seiten
42 bis 45
Erschienen: 2025-10-07 07:26:47
ISSN
1863-5172
DOI
–

Zusammenfassung

Demenz ist eine der zentralen Herausforderungen einer alternden Gesellschaft. Rund 1, 8 Millionen Menschen leben in Deutschland mit einer demenziellen Erkrankung, Tendenz steigend. Während die Zahl der Betroffenen wächst, hinken Pftegeausbildung und Versorgungsstrukturen diesem Wandel zum Teil hinterher. Gerade junge Menschen in der Pftegeausbildung sind in ihrer beruflichen Identitätsbildung stark gefordert, wenn sie mit komplexen Krankheits bildern wie Demenz konfrontiert werden. Was bedeutet dasfür die Ausbildung? Welche Inhalte sind zentral, welche kommen zu kurz, und wie kann man Auszubildende besser auf da…

Schlagworte

Demenz Pflegeausbildung Kompetenz Kommunikation Biografiearbeit Simulation Reflexion interdisziplinär Angehörigenarbeit Selbstfürsorge Resilienz Handlungsempfehlungen Dementia Education Nursing Communication