CareLit Fachartikel
Schulerfahrungen und Gesundheitsverhalten von Grundschulkindern
Trompke, M. ; Träger, L. ; Kohlmann, C. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2025 · Heft 4 · S. 607 bis 614
Dokument
568503
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund und Fragestellung Hinführung Ein zentrales Ziel der Gesundheitsför derung ist es, an bestehenden sozioöko nomischen, kulturellen und physischen Strukturen anzusetzen, diese nachhal tig zu verändern sowie verhaltensund verhältnispräventive Strategien mitein ander zu kombinieren [24], weshalb auch Rahmenbedingungen alltäglicher Lebenswelten in den Blick zu nehmen sind.
Schlagworte
STUDIE
GESUNDHEITSVERHALTEN
INTEGRATION
FRAGEBOGEN
BEFRAGUNG
ALTER
BILANZ
CW
ELTERN
Child
Health Behavior
Health Promotion
School
Social Integration
Self-Concept
Prävention und Gesundheitsförderung