CareLit Fachartikel
Lehren lernen ( Teil 2 )
Gollmann , L. ; Heß, D. · Hebammenforum · 2025 · Heft 11 · S. 38 bis 39
Dokument
569164
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zwei Hebammen geben Einblicke in ihre Weiterbildung als Praxisanleiterinnen an der Hochschule Fulda: Lisa, Hebamme seit 2021, und Denise, Hebamme seit 2018, arbeiteten an der Universitätsklinik Ulm und begannen im Oktober 2024 ihre berufsbegleitende Weiterbildung. Im zweiten Teil von dreien erzählen sie von ihren Erfahrungen im Simulationslabor und wie sie kurzzeitig in die Rolle der Anleitenden schlüpften
Schlagworte
Weiterbildung
Praxisanleitung
Simulationslabor
Hybridformat
Kommunikation
Ethik
Lernmethoden
Qualitätsmanagement
Reflexion
Kompetenzprofil
Education
Nursing
Simulation Training
Ethics
Feedback
Quality Assurance